一. 活動(dòng)名稱(chēng)：WORD SHOW
二. 活動(dòng)目的：1.讓在校學(xué)生增加英語(yǔ)興趣，
2.通過(guò)參與活動(dòng)學(xué)會(huì)記憶單詞，
三.活動(dòng)意義：干事在活動(dòng)的參與中增進(jìn)知識(shí)，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
四.活動(dòng)時(shí)間：2009年11月中旬
五.活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
六.活動(dòng)人物：全體學(xué)生
七.承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)英語(yǔ)協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)流程：
前期工作： 1.策劃部干事書(shū)寫(xiě)策劃書(shū),并收集本次活動(dòng)的相關(guān)單詞的資料,信息（高考詞匯，四級(jí)詞匯）.
2.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門(mén)口.
3.秘書(shū)部通知會(huì)員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內(nèi)容,聯(lián)系參賽人員（臨床系，藥學(xué)系，護(hù)理系，醫(yī)技系，人文科學(xué)系，英語(yǔ)系各5名）通知會(huì)員活動(dòng)的相關(guān)事宜，并選出3位評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
4.口語(yǔ)部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料熟讀以便在活動(dòng)中靈活應(yīng)用.出兩名主持人參與整個(gè)活動(dòng)。
5.會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)生中優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行演講（相關(guān)內(nèi)容以下會(huì)涉及）
6.全體干事制作活動(dòng)道具
中期工作: 活動(dòng)的開(kāi)展,時(shí)間暫定2小時(shí)
后期工作: 在會(huì)員中反饋意見(jiàn),建議,指出不足
開(kāi)臨時(shí)會(huì)議討論本次活動(dòng)存在的問(wèn)題.
活動(dòng)內(nèi)容：
一.單詞競(jìng)賽：以“系”為單位分為六組（臨床系，藥學(xué)系，護(hù)理系，醫(yī)技系，人文科學(xué)系，英語(yǔ)系各5名）進(jìn)行比賽。題型——必答題，搶答題，附加題。
必答題環(huán)節(jié)：1.單詞連線(xiàn) 例如：
EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself
COUNSEL b. to say that something will happen
INJURE c. to give and receive something in return for something
PREDICT d. to advise somebody
Extend e. the effect or influence that an event,
Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue
Impact g. to get something that you want through efforts
Assignment h. to express an opinion about something
Obtain I. on the subject in connection with
Comment j. a job which one is given
給以上10個(gè)詞進(jìn)行連線(xiàn)
比賽規(guī)則及評(píng)分：在一分鐘以?xún)?nèi)答完所有題目，超時(shí)者不給分。此題分值10分答錯(cuò)一題扣一分
二．近，反義詞
例：前面FRONT ——-近義詞FORWARD
反義詞BEHIND
比賽規(guī)則及評(píng)分：在一分鐘以?xún)?nèi)進(jìn)行答題。分A B C D E F參賽隊(duì)進(jìn)行選擇，一組對(duì)應(yīng)五題，一題一分，答錯(cuò)不扣分。
三．物品猜詞
給出物品的圖片說(shuō)出物品的意思
例：
圖片為“書(shū)籍”所以英文意思——BOOK
比賽規(guī)則及評(píng)分：參賽隊(duì)以最快速度說(shuō)出圖片內(nèi)容的意思，在30秒內(nèi)累計(jì)，一題一分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題環(huán)節(jié)：在5分鐘給出一定數(shù)量的單詞，6個(gè)參賽隊(duì)以搶答的形式進(jìn)行回答。一題一分，累計(jì)計(jì)分，答錯(cuò)不扣分。
附加分環(huán)節(jié)：給每組參賽隊(duì)出一組詞語(yǔ)。5分鐘構(gòu)思以情景對(duì)話(huà)或即興表演的形式參加比賽，比賽時(shí)間5分鐘。
例； STUDENT(學(xué)生) SPRING (春天) BAG(包)
進(jìn)行情景對(duì)話(huà)或即興表演
比賽規(guī)則及評(píng)分：分A B C D E F組，參賽隊(duì)進(jìn)行題目的選擇。
第一個(gè)比賽隊(duì)進(jìn)行比賽，第二個(gè)比賽隊(duì)準(zhǔn)備。15分為最高分值，以比賽隊(duì)的表現(xiàn)三位評(píng)委給出相應(yīng)分值，取平均值。
二．單詞課堂
1.邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給在座的參賽人員，會(huì)員，觀(guān)眾演講學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得，體會(huì)
2.有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)本校的英語(yǔ)老師給在座的參賽人員，會(huì)員，觀(guān)眾指點(diǎn)英語(yǔ)迷津。
3.口語(yǔ)部干事介紹記憶單詞的方法.
相關(guān)內(nèi)容：1)詞根記憶2）口訣記憶3）分頻記憶4）聯(lián)想記憶5）發(fā)音記憶6）圖解記憶7）例句記憶8）詞源記憶。
形式：PPT
三. 游戲環(huán)節(jié)
1.猜單詞：形式——兩人為一組，主持人給出一個(gè)單詞，一人比劃一人猜。
規(guī)則——猜詞最多一組為勝
2.記憶力：形式----游戲者瀏覽20個(gè)單詞。在一分鐘以?xún)?nèi)寫(xiě)出所有單詞
規(guī)則——寫(xiě)出最多單詞者為勝
3.繞口令：形式——給出英文繞口令以最清晰，最快速的方式說(shuō)出。
規(guī)則——評(píng)委評(píng)出最佳游戲者
4.找朋友：形式——準(zhǔn)備26個(gè)字母的大小寫(xiě)卡片若干，并將其打亂，分發(fā)給參與者，參與者不能互相偷看，當(dāng)主持人說(shuō)出某個(gè)字母時(shí)手持相應(yīng)卡片的人舉起手中卡片。
規(guī)則——偷看卡片者視為犯規(guī)，在短時(shí)間沒(méi)能舉起卡片者，對(duì)其進(jìn)行懲罰，即興表演后觀(guān)眾進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)者繼續(xù)參加游戲，未能通過(guò)者直接淘汰。
5.單詞接龍：形式——主持人給出第一個(gè)詞。參與者接本次的最后一個(gè)字母。例：SUN_NO_OPEN,以次類(lèi)推
規(guī)則——參與者在10秒內(nèi)連接不上直接淘汰。
6.句子接龍：形式——8人為一組，主持人說(shuō)出第一個(gè)句子三遍，參與者一個(gè)一個(gè)復(fù)述，最后一個(gè)參與者說(shuō)出句子。
規(guī)則——以說(shuō)出完整句子的一組為勝
7.單詞猜猜猜：形式——在限定時(shí)間內(nèi)盡可能說(shuō)出某一類(lèi)的英文單詞。
例：體育：跳高-HIGH JUMP 游泳-SWIMMING 籃球_BASKETBALL足球_FOOTBALL
規(guī)則——一說(shuō)出最多者勝出
8.英文歌曲知多少：形式——播放熟知的英文歌曲進(jìn)行比賽
規(guī)則---說(shuō)出最多者勝出
活動(dòng)資料：電腦，教室以及道具的材料
詞匯講解：口語(yǔ)部
PPT制作：策劃部，宣傳部
意見(jiàn)反饋：秘書(shū)部
活動(dòng)注意事項(xiàng)：1. 本次活動(dòng)為英語(yǔ)協(xié)會(huì)面向全校的大型活動(dòng)，需英語(yǔ)協(xié)會(huì)各部門(mén)積極協(xié)調(diào)配合。
2.道具準(zhǔn)備從儉
3．對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)必須注意，處理好突發(fā)事件
4.比賽，游戲環(huán)節(jié)娛樂(lè)為主，切忌帶有功利。
注：此策劃書(shū)僅代表策劃部本部意見(jiàn)，細(xì)節(jié)上若有修改，添加一經(jīng)采納立即實(shí)行。
參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) 。