一、 主辦單位:與藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)
二、 策劃部門:宣傳部
三、 活動(dòng)時(shí)間:4月底至5月初
四、 活動(dòng)主題:感恩—回報(bào)
五、 活動(dòng)目的:
1. 讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié),大聲將自己對(duì)他們的感恩說出來。將自己對(duì)他們的感覺表達(dá)出來。
2. 讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的心借本次活動(dòng)去感激他們。
3. 通過自己的行動(dòng),深化自己對(duì)愛的認(rèn)識(shí)。洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子。
六、活動(dòng)期間工作安排:
1.活動(dòng)初期:
負(fù)責(zé)部門:宣傳部、生活部、外聯(lián)部
(1) 征集活動(dòng)所需要的標(biāo)語,要求新穎、簡略,內(nèi)容精練
(2) 告知各班級(jí)朗誦比賽,并將參賽人員名單上報(bào)。參賽內(nèi)容以“愛”為主題,形式可以是詩歌或散文片段
(3) 策劃出義賣花活動(dòng)的宣傳海報(bào),加大宣傳力度。
(4) 采集好義賣花的活動(dòng)地點(diǎn)。
(5) 商榷好賣花的地點(diǎn),價(jià)格,數(shù)量,以及用于寫心愿的卡片。
2.活動(dòng)中期:
參與人員:財(cái)經(jīng)于藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)全體成員
主題活動(dòng)的開展
3.活動(dòng)后期:
負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部
實(shí)現(xiàn)被抽中的人的愿望(可行性)
1. 以“感恩——回報(bào)”為主題的義賣花活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:(1—2天)
宣傳部門:宣傳部、生活部、外聯(lián)部(全體人員參加活動(dòng))
活動(dòng)具體安排:
(1)將廣告標(biāo)語進(jìn)行篩選,擇優(yōu)進(jìn)行制作,成為 活動(dòng)標(biāo)語牌
要求:標(biāo)語牌要大方、得體、內(nèi)容簡約、精練、切實(shí)、符合主題、形式新穎、美觀。
(2)根據(jù)初期采集的義賣活動(dòng)地點(diǎn)分配各義賣點(diǎn)的人員。(將系學(xué)生分會(huì)的全體成員進(jìn)行各部門搭配分組,鍛煉系學(xué)生分會(huì)各部門之間的團(tuán)結(jié)已經(jīng)各干事的組織能力,表達(dá)能力,合作能力和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。)
(3)活動(dòng)正式進(jìn)行的前一天,在加大宣傳力度。突出本次活動(dòng)的主題與意義,以及活動(dòng)的時(shí)間安排。
(4)準(zhǔn)備好所有工具以及根據(jù)事先商定好的價(jià)格,數(shù)量,分配給各活動(dòng)地點(diǎn)的工作人員。事先估計(jì)每天的所需數(shù)量以及統(tǒng)計(jì)每天的出售成果(工具包括:筆、水桶、心愿箱、剪刀)
(5)在每之花上搭配好相應(yīng)的心愿卡片,各賣點(diǎn)組長準(zhǔn)備好當(dāng)天所需的解說稿(要求:簡短、明確,有吸引力)
(6)利用中午、下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行義賣活動(dòng)。
(7)心愿卡片的收集工作:將所以卡片集中,挑出切實(shí)可行的,為后期的工作做準(zhǔn)備。(卡片上的內(nèi)容包括:購花人的姓名,聯(lián)系電話,想對(duì)感謝的人實(shí)現(xiàn)的愿望以及所在班級(jí))
(8)將義賣活動(dòng)的場(chǎng)景進(jìn)行攝制,最后統(tǒng)一張貼。
2.以“感恩——回報(bào)”為主題的朗誦比賽為本次活動(dòng)的結(jié)尾
負(fù)責(zé)部門:文體部、學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部
活動(dòng)時(shí)間:1—2天
(一)活動(dòng)預(yù)賽
(1)根據(jù)活動(dòng)前期的報(bào)名名單,分配比賽批次以及比賽順序。
(2)各部門部長以及主席作為初賽評(píng)委
(3)通知進(jìn)入決賽的同學(xué),比賽的時(shí)間,地點(diǎn)
具體安排:把報(bào)名表發(fā)放到每個(gè)班級(jí),由班長負(fù)責(zé)報(bào)名工作,最后統(tǒng)一交至外聯(lián)部。
(二)活動(dòng)決賽
(1)貼出海報(bào)對(duì)這次決賽進(jìn)行大力宣傳
(2)擬訂好比賽當(dāng)天的主持人以及臺(tái)詞
(3)邀請(qǐng)決賽時(shí)的評(píng)委與老師
(4)對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng))
(5)頒獎(jiǎng)過后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“心愿實(shí)現(xiàn)活動(dòng)”的抽取
(6)對(duì)朗誦比賽進(jìn)程進(jìn)行攝制,最后進(jìn)行張貼
3.“感恩——回報(bào)”心愿實(shí)現(xiàn)活動(dòng)
具體內(nèi)容:
本活動(dòng)為本次主題活動(dòng)的后期工作,目的是為了加強(qiáng)“感恩——回報(bào)”的效應(yīng),以突出本次活動(dòng)的主題
(1) 對(duì)抽取的5名人員的心愿進(jìn)行預(yù)算已經(jīng)安排人員分組行動(dòng),尋找實(shí)現(xiàn)心愿的方法。
(2) 將系學(xué)生分會(huì)所有人員分成5組,每組負(fù)責(zé)一名幸運(yùn)者心愿的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)。
將實(shí)現(xiàn)心愿活動(dòng)過程中的場(chǎng)景的概況進(jìn)行攝制,最后統(tǒng)一進(jìn)行張貼,以達(dá)到宣傳本次活動(dòng)的目的
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