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父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,很多爸爸在孩 子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,為此,特開展了系列特色活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交 流的機(jī)會(huì),旨在讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子,喚起男性家長的教養(yǎng)角色意識(shí),激發(fā)他們重視自己的獨(dú)特作用,樹立父親的榜樣形象,促使父親成為孩子的良 師益友。激起父子(父女)間共同的感悟,增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日活動(dòng)人員:中班全體師生及幼兒爸爸活動(dòng)安排:一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)時(shí)間:6月20日上午地點(diǎn):各班教室內(nèi)容:活動(dòng)一:《爸爸》(繪本欣賞)內(nèi)容:欣賞國外繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣?;顒?dòng)二:《我有一個(gè)好爸爸》內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。二、“爸爸!親愛的……”親子活動(dòng)時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后地點(diǎn):各家庭內(nèi)容:(各班級(jí)自選一活動(dòng))活動(dòng)一:《爸爸,我想對您說……》目標(biāo):表達(dá)子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。內(nèi)容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園?;顒?dòng)二:《爸爸,我們一起來游戲》目標(biāo):動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園?;顒?dòng)三:《我的爸爸真棒》內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。
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