都說(shuō)運(yùn)營(yíng)入門(mén)門(mén)檻低,做了1-2年后,慢慢發(fā)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)的知識(shí)點(diǎn)多,更新迭代快,那么如何才能形成自己的知識(shí)體系?本文重點(diǎn)講解構(gòu)建知識(shí)體系的方法以及對(duì)自身的定位。
運(yùn)營(yíng)的知識(shí)體系:通過(guò)工具建立對(duì)運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)認(rèn)知并不斷完善。進(jìn)行運(yùn)營(yíng)知識(shí)的收集、消化吸收和創(chuàng)新的過(guò)程。其中運(yùn)營(yíng)模塊大致分別:內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、推廣運(yùn)營(yíng)。如何能快速的掌握構(gòu)建其中某個(gè)模塊的知識(shí)體系喃?
所學(xué)專(zhuān)業(yè)、生活背景、從業(yè)經(jīng)驗(yàn),都會(huì)導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)從業(yè)者的基本素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能有差別,其中基本素質(zhì)是指?jìng)€(gè)人的能力體現(xiàn),包含了基礎(chǔ)項(xiàng)和關(guān)鍵項(xiàng),如:知識(shí)管理、時(shí)間管理、辦公技能等屬于基礎(chǔ)能力的體現(xiàn),邏輯能力、市場(chǎng)分析、領(lǐng)導(dǎo)力等等屬于關(guān)鍵素質(zhì)的體現(xiàn)。
專(zhuān)業(yè)技能包含了運(yùn)營(yíng)能力和產(chǎn)品能力,體現(xiàn)的是崗位的專(zhuān)業(yè)度。運(yùn)營(yíng)能力的評(píng)估要素有數(shù)據(jù)分析、運(yùn)營(yíng)方案、內(nèi)容管理等;產(chǎn)品能力如市場(chǎng)分析、用戶分析、產(chǎn)品規(guī)劃等。
具體怎么理解喃?
準(zhǔn)備入職場(chǎng)的應(yīng)屆生在面試時(shí),hr重點(diǎn)考察的是能力項(xiàng):基本素質(zhì)。會(huì)重點(diǎn)觀察入職者的知識(shí)構(gòu)造、方法論以及處事方式等;職場(chǎng)1-2年后再面試,hr重點(diǎn)考察的則是專(zhuān)業(yè)技能,是否可以承擔(dān)某個(gè)模塊的工作。
那么大家可以比對(duì)下圖,來(lái)對(duì)自己做一個(gè)定位,看自己在哪個(gè)階段。
拿我自己來(lái)舉例子吧,運(yùn)營(yíng)崗工作有5年,是團(tuán)隊(duì)骨干,在自我評(píng)估是填的是P3-骨干。
在基本素質(zhì)上,基礎(chǔ)能力不錯(cuò),在關(guān)鍵素質(zhì)上,尤其是領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略規(guī)劃上欠缺,因?yàn)槿粘9ぷ鞫际瞧渲械膸讉€(gè)模塊,沒(méi)有特意培養(yǎng)自己的視野,還處于戰(zhàn)術(shù)層面,無(wú)法站在產(chǎn)品高度看問(wèn)題。
在專(zhuān)業(yè)技能上,日常工作上側(cè)重原創(chuàng)、熱點(diǎn)以及活動(dòng),故在運(yùn)營(yíng)能力上有深入理解,但由于產(chǎn)品有強(qiáng)大的壟斷優(yōu)勢(shì),缺少市場(chǎng)分析能力。
總結(jié):在從骨干到專(zhuān)家的提升空間上,需要著重提升領(lǐng)導(dǎo)力以及產(chǎn)品能力,讓自己在戰(zhàn)略視角上看待問(wèn)題。
我們選一個(gè)比較容易理解的模塊來(lái)舉例子,運(yùn)營(yíng)工作中分內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、推廣運(yùn)營(yíng),那我們拿門(mén)檻比較低的推廣運(yùn)營(yíng)來(lái)分解知識(shí)樹(shù)。
當(dāng)我們?cè)谕茝V的時(shí)候,首先要解決什么問(wèn)題?
目標(biāo)用戶分析:對(duì)用戶畫(huà)像的描述、用戶所在市場(chǎng)分析、用戶分類(lèi)、用戶使用場(chǎng)景、核心用戶的需求;
(1)線上推廣:常見(jiàn)的線上公域流量池有百度、淘寶、微信、微博,其中百度分為付費(fèi)的SEM,免費(fèi)的如SEO、百度文庫(kù)、百度知道……;微信分為公眾號(hào)、朋友圈付費(fèi)廣告、朋友圈H5活動(dòng)、微信群。
(2)線下推廣:學(xué)校、醫(yī)院、寫(xiě)字樓。
FEEDLY、印象筆記、Pocket、搜索……
一切有價(jià)值的信息都是人記錄的。
所以信息存在滯后性,要知道90%的人賺錢(qián)的方式都是利用信息的不平等。所以關(guān)于行業(yè)的潛規(guī)則需要利用與“人”交流獲得。
學(xué)習(xí)和整合資料的過(guò)程就是要進(jìn)一步把資料讀少,在讀和學(xué)的過(guò)程中不斷的剔除掉垃圾和無(wú)價(jià)值的資料。資料的分類(lèi)管理是第一步,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,做第二次過(guò)濾需要對(duì)每個(gè)資料都進(jìn)行泛讀,通過(guò)泛讀對(duì)資料的價(jià)值和優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序,以確定后期學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
具體輸出可以從以上幾項(xiàng)來(lái)選擇,或者選擇公司內(nèi)部培訓(xùn)、知乎平臺(tái)、沙龍分享等等。
作者:高高
來(lái)源:高高的運(yùn)營(yíng)手記
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