“讓心靠近，讓愛延續(xù)”——幼兒園2、14情人節(jié)策劃 百科名片： 情人節(jié)（“Just show the ‘LOVE’ to everybody around!”），又名圣華倫泰節(jié)，在每年的2月14日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一。情侶們?cè)谶@一天互相饋贈(zèng)禮物，巧克力、賀卡和花，用以表達(dá)愛意或友好。愛神丘比特、給箭射中的心等等成為情人節(jié)的特色標(biāo)志。關(guān)于邱比特跟情人節(jié)的關(guān)系，辭典說：“邱比特（拉丁文cupido，意思是欲望、愛），羅馬愛神，相當(dāng)于希臘愛神厄洛斯。他通常由一個(gè)可愛的小男孩所代表，背部長有兩只翅膀，眼睛給布蒙住，手持弓箭?！痹谥袊?，情人節(jié)似乎僅屬于十來歲、二十來歲的情侶們，與幼兒園的小朋友很遙遠(yuǎn)…… 嵐谷新譯： 嵐谷教育一向把“感恩”作為教育的重要內(nèi)容，有愛大聲說出來，教會(huì)孩子“告訴別人你有多在乎他們”，對(duì)孩子進(jìn)行“愛的教育”。在嵐谷教育里，“情人節(jié)”這三個(gè)字，已不僅僅是中文字面上的狹義概念，對(duì)于孩子們來說，更多的是學(xué)會(huì)表達(dá)“愛”，這里的愛不僅僅是“愛情”，還包括了如此美好的各種親情和友情等，告訴自己身邊的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、老師、阿姨，以及身邊的好朋友：DON’T FORGET HOW MNUCH I LOVE YOU，是大家對(duì)關(guān)心、愛心、友誼等情感的表達(dá)。 情人節(jié)臨近，為了讓幼兒了解感受這特殊的節(jié)日，并從中可以滲透五大領(lǐng)域認(rèn)知的學(xué)習(xí)，懂得感謝、感激，因此，嵐谷**“2、14情人節(jié)”活動(dòng)即將開展。

  活動(dòng)時(shí)間：2012年2月13日——2月14日

  活動(dòng)對(duì)象：**所有幼兒、老師 活動(dòng)宣言：“有愛大聲說出來 ” 幼幼、低幼——愛家人、愛朋友 中幼——愛家人，愛朋友，愛同伴 高幼——愛家人，愛朋友，愛同伴，愛生活

  活動(dòng)宗旨：

  1、認(rèn)識(shí)情人節(jié)，懂得感謝、尊重他人，培養(yǎng)具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、通過系列活動(dòng)，欣賞故事、圖片，參與合作游戲，手工制作等方式，鼓勵(lì)幼兒關(guān)心愛護(hù)同伴，樂意與同伴進(jìn)行互助、合作與分享。

  3、熱愛和尊重周圍的人，在活動(dòng)當(dāng)中嘗試用多種方式表達(dá)自己的愛與感激，感受到玩中學(xué)的樂趣，培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

  活動(dòng)具體安排： （根據(jù)課程的相關(guān)內(nèi)容的實(shí)施，可邀請(qǐng)媽媽代表參與課程中）

  推薦課程：

  幼幼、低幼： 語言：愛媽媽的小烏鴉 歌曲：我的好媽媽 社會(huì)：抱一抱 舞蹈韻律：愛我你就抱抱我 從情感教育出發(fā)的生活課程：例如，我送××一個(gè)吻，抱抱我的××，會(huì)大聲表達(dá)“××，我愛你”“××，我喜歡你”。

  中幼組： 語言：幼兒園里朋友多 繪本故事：猜猜我有多愛你 社會(huì)：快樂交朋友 手工：特別的禮物 歌曲：找朋友

  高幼組： 語言：我的好朋友 詩歌：小手拉小手 美術(shù)：給朋友的信 手工：情人節(jié)里的花 歡樂秀——情人節(jié)PARTY: 2月14日當(dāng)天，在各班舉行情人節(jié)PARTY，各個(gè)班級(jí)的幼兒可帶上準(zhǔn)備好的情人節(jié)禮物（糖果、巧克力、以及自己制作的卡片、花、信件等）圍坐在一起，“夸夸我的朋友”，“說說我的愛”，“游戲心連心”跳著歡快的舞蹈，再將禮物送出，體驗(yàn)愛與被愛的快樂。 特別的愛給特別的你 沐浴著愛的陽光長大 滋潤著人間的真情成長 漸漸我們學(xué)會(huì)感恩， 此刻，是多么幸福，多么甜蜜 學(xué)會(huì)愛——愛我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 學(xué)會(huì)愛——愛我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí) 學(xué)會(huì)愛——愛我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 學(xué)會(huì)愛——愛我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛 讓所有的愛，銘記于心 讓心靠近，讓愛延續(xù)……